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这是大学校长最不应该做的事情

时间: 2018-12-04 00:00 作者:admin 来源:未知 点击:

原标题:大学排行榜科学吗?

“在今天看来颇为‘学术’的大学排名,当初却起源于一家报纸为挽救其倒闭危机而进行的游戏。”

黎文婕 来源:界面新闻

图片来源:视觉中国

世界大学排行榜的问世改变了政府的相关政策和高校的办学理念。

“大学排名评价大有成为办学方向‘指挥棒’的风险,影响着中国大学的发展。”中国教育三十人论坛成员、华东师范大学(分数线,专业设置)终身教授袁振国在“重构教育评价体系高峰论坛”上表示。

2018年12月2日,中国教育三十人论坛发布了大学排名专题研究报告《大学排名的风险》(以下简称《报告》),论坛成员对此发表演讲。

“在今天看来颇为‘学术’的大学排名,当初却起源于一家报纸为挽救其倒闭危机而进行的游戏。”袁振国称。

1983年,《美国新闻与世界报道》杂志进行了第一次大学排名,试图以此挽救倒闭的危机。他们相信,如果进展顺利,这个项目成果会成为一个有用的工具,可以用于指导数百万年轻人做好人生中第一个重大选择。2010年,黄山财经娱乐新闻网 这本杂志停刊,但其排名产业并未受到影响,且继续发展壮大,排名延伸到了医学院、文学院,黄山财经娱乐新闻网 甚至高中阶段。

在我国,中国管理科学研究院于1987年对我国87所重点大学进行排名,还列出了前20名的大学。这是我国最早的对本国大学的排名。

“在20余年里,大学排名已经成为一种全球现象,几乎存在于所有高等教育规模较大的国家中。”《报告》称,目前,世界上已公开的大学排行榜有50多种,有世界大学排名机构10多个。

大学排名为什么能够长期存在且关注度越来越高?

《报告》指出,“最主要的原因在于它服务于利益相关者的需求,有其目标用户群体。该群体包括政府、高校、学生及其家长等,大学排名每年的更新不断满足着这些群体的需求,而这些群体对于大学排名的依赖也日趋强烈。”

在我国,仅2018年上半年发布的大学排名就有数十个,关注度比较高的有武书连“2018中国大学排行榜”、上海软科“中国最好大学排行榜”和校友会“中国大学排行榜”等。市场中的教育企业或留学机构也纷纷对大学排名进行详细解读。

“其实,很多学生及其家长对不同类型大学、专业的区别及实质性意义并不了解,往往通过关注大学排名来获取对大学比较抽象的认识,以至于大学排名对学生及其家长最后选择学校、学科专业产生重大影响。”袁振国称。

但是,在大学排行榜的“围攻”下,高校却变得越来越被动。

(责任编辑:北京赛车pk10)

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